Informacje, które zawiera proponowana treść (https://ortodoncjabecker.pl/), są w gruncie rzeczy przydatne, jeżeli ciekawi Cię omawiany wątek – kliknij zatem tu!
Dziecko, które nie rozumie języka i ma niewielki zasób wyrazów nie jest w stanie samodzielnie czytać, gdyż jest to dla niego za kłopotliwe i zbyt nudne, głównie w dobie atrakcyjnej i nie wymagającej wysiłku telewizji. Mowa jest przy tym narzędziem myślenia, też matematycznego. W ten sposób koło się zamyka – słabo czytające uczniowie jeszcze mniej czytają i coraz gorzej się kształcą. Co piąty nasz nastolatek – jest funkcjonalnym analfabetą.
Naukowcy i praktycy równocześnie twierdzą, że czytanie maluchowi na głos uczy je języka i myślenia, modyfikuje pamięć i wyobraźnię, zapewnia wiedzę i wzorce prawidłowych zachowań, potęguje samo uznanie. Czytanie niemowlęciu stymuluje jego umysł i tworzy skojarzenie czytania z przyjemnością, czytanie na głos kilkulatkowi pozwala mu zrozumieć siebie i świat, wspólne czytanie z nastolatkiem pozwala utrzymać lub odbudować więź i pomaga mu w rozwiązaniu mnóstwa zagadnień wieku dorastania. Także dzieci niepełnosprawne dzięki głośnemu czytaniu znacznie lepiej się rozwijają. Czytanie uczy dzieci rozróżniania dobra od zła i inspiruje do namysłu nad konsekwencjami własnych słów i uczynków. Jest to szczególnie ważne w dzisiejszym świecie, zdominowanym przez agresywne modele masowej kultury i pogoń za bogactwem. Czy znaczące jest, co czytamy pociechom? Tak, ponieważ przy wsparciu książek „wyposażamy” ich umysły i serca – wpływamy na ich słownictwo i wiedzę, rozumienie świata, rozwój zainteresowań, postawy i system wartości.
Jeżeli rozpatrywana kwestia okazała się dla Ciebie cenna i zamierzasz ją zgłębić również pod innym kątem, sprawdź więcej znajdziesz tu (https://copyline.pl/kopiarki-zielona-gora/) – ona też ją omawia.
Z tego powodu postarajmy się, aby w pokoju naszego dziecka (przykładowe propozycje: pozostałe wyposażenie pokoju dziecięcego) nie zabrakło regału na książki.